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暑期公益课 解锁假期新“玩”法——庐江县城东小学乡村学校少年宫暑期活动开课

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暑期公益课 解锁假期新“玩”法——庐江县城东小学乡村学校少年宫暑期活动开课

暑期公益课 解锁假期新“玩”法——庐江县城东小学乡村学校少年宫暑期活动开课

7月3日,庐江县城东小学乡村学校(xuéxiào)少年宫以“我爱我家,我爱合肥,礼让文明”为(wèi)主题的暑期活动项目正式开班。9大类兴趣课程(kèchéng)同步启动。这场“家门口”的假期成长计划,既为未成年人提供(tígōng)素质教育平台,也为家长缓解“看护难”问题,成为“双减”政策落地的生动(shēngdòng)实践。

错峰课程上线:艺体科创“承包”假期时光(shíguāng)

上午7时(shí)30分,城东小学教学楼四楼啦啦操(cāo)社团教室已热闹起来——老师调试(tiáoshì)音响、摆放道具,学生们跃跃欲试;行健馆里,篮球的拍球韵律唤醒(huànxǐng)清晨的校园(xiàoyuán);广场上,软式棒垒球社团的孩子们握着球棒,在教练指导下练习挥击动作;轮滑球学员们在教练的指导下在认真学习着技能……

整合(zhěnghé)校内资源与校外合作机构力量,构建“4+5”课程体系

校内自主课程(kèchéng)(舞蹈、机器人、啦啦操、软式棒垒球)聚焦“清晨(qīngchén)时段(shíduàn)”(7:30-9:30),利用校园场地开展艺术、体育训练;校外合作课程(编程、轮滑(lúnhuá)球、篮球、围棋、足球)覆盖“午后+周末”(如编程16:00-17:00、轮滑球双时段可选),引入专业机构拓展学习场景(chǎngjǐng)。

课程设计融入“礼让文明(wénmíng)”主题:舞蹈(wǔdǎo)课强调姿态礼仪,科创(kēchuàng)课鼓励合作分享,体育类课程规范排队秩序,让“文明实践”渗透兴趣培养。

公益底色+弹性(tánxìng)保障:让家长“省心”,孩子“开心”

“自愿参与、公益免费”是活动核心原则(yuánzé)。课程面向本校及周边未成年人开放(kāifàng),家长可根据孩子兴趣自主选择。家长们感慨:“以前假期愁孩子没人管,现在(zài)少年宫就在家门口,课程免费还有趣,终于(zhōngyú)不用‘盯手机’了!”

为应对暑期天气变化,学校特别制定 “弹性(tánxìng)机制”:遇恶劣天气或高温,课程时间将由校方统一调整或取消,确保安全。“我们希望通过‘兴趣+服务’的模式,让(ràng)孩子在假期既学得开心,又让家长安心。”城东小学(xiǎoxué)负责人这样表示(biǎoshì),活动不仅是“看护托举”,更致力于通过艺体科创课程,培养未成年人的综合素质与(yǔ)文明意识。

这个暑假,别让孩子困在“无聊循环”里!在城东小学少年宫的课堂里,有汗水、有欢笑、有创意,更有“家门口(jiāménkǒu)”的便利(biànlì),来给孩子过一个“成长(chéngzhǎng)加速度”的夏天吧!

(图文(túwén)/庐江县城东小学)

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